易視界針對近視呈現低齡化趨勢的現狀，易視界專家呼吁，預防近視須從小抓起。家長首先要教育孩子注意用眼衛生，閱讀時注意眼睛與書的距離，姿勢要端正；閱讀的照明光線 要充足，寫作業時間不宜過長，閱讀寫字持續45分鐘后，應休息10分鐘或向遠方眺望，也可做眼保健操；不要躺在床上看書，不在馬路和開動的車廂里看書，也不要在強烈的陽光下閱讀、寫字，更不能近距離地長時間看電視，以免引起視疲勞；同時，不能過多地沉溺于游戲機和電腦上網中。學校要充分考慮學生的生理、心理特點，盡量為學生減輕負擔，保證他們充足的體育鍛煉和睡眠時間。學生自身也要有預防意識，養成良好的生活習慣，早睡早起，勞逸結合。

兒童視力異常除極少數為某些器質性疾病如先天性白內障等所致外，大多數為生理性發育或屈光異常所致。因此，當確定兒童確實存在視力異常時，醫生往往要先做 一些眼科常規檢查，以首先排除器質性眼病，然后，對于較大兒童往往要進行散瞳驗光，再根據驗光結果決定是否需要配戴矯正眼鏡。

對于散瞳和帶眼鏡，很多家長存有顧慮，甚至中斷檢查，其實是對散瞳和帶眼鏡存在誤解。散瞳藥實際上就是一種平滑肌松弛劑，它可使眼部的平滑肌暫時完全放松，從而檢測出兒童最客觀的屈光狀態，使配出的眼鏡度數更準。而帶眼鏡對于學齡前兒童來講，一方面是改善了視力，另一方面還可使兒童的視功能得到正常發育，并避免斜視的發生。有些家長認為小孩不做什么精細操作，不必要帶眼鏡的觀點是錯誤的，會導致視力異常合并癥的發生。此外，學齡前兒童的屈光不正多以遠視眼為主，隨著年齡的增長，遠視度數會逐漸減輕，最終很可能摘掉眼鏡。所以，家長應對兒童帶眼鏡的問題有一個正確的認識。

有的兒童經過散瞳驗光后，即使戴上合適的矯正眼鏡視力仍然達不到0.9，醫生會診斷為弱視，它是由于兒童存在的屈光不正或斜視等導致了眼底細胞功能的發育出現異常。這些小兒除要堅持佩帶眼睛外，還要在醫生指導下進行一段時間的弱視矯正，使虧損的細胞功能得以防護，從而使兒童的視力和視功能發育重新回到正確的軌道。

易視界專家提醒，斜視、弱視兒童的早期發現和及時有效的矯正至關重要。因此，家長和老師要注意觀察兒童的異常先兆，3歲以上兒童要定期查眼，以便及時發現， 及早矯正，避免造成無可挽回的后果。專家建議，為防止兒童斜視、弱視的發生，要加強兒童視力保健，切實合理用眼，避免超負荷用眼。